7月27日至8月4日，必赢3003no1线路检测中心琅琊星火-青芸行暑期支教团队，奔赴山东省临沂市沂南县彭家庄镇，开启了一场以爱为名、以知识为帆的乡村支教之旅，以实际行动践行青年志愿服务精神。
精准筹备：让支教课程扎根乡村实际
抵达彭家庄镇后，支教团队迅速投入工作，通过前期调研，精准把握当地学生年龄层次与学习需求，制定出科学合理的教学计划。在课程设置上，既强化安全教育等基本知识教学，又创新融入艺术手工、红色故事讲解等特色内容，力求让学生在多元知识的学习中拓宽视野、激发兴趣。课堂上，队员们创新教学方法，摒弃传统说教模式，运用生动案例、互动游戏等形式，将知识巧妙融入趣味活动之中。
多维互动：让课堂内外都充满温度
支教活动坚持以全方位育人为导向，在完成基础课程教学与日常沟通的同时，组织了形式多样的文体活动，有效丰富了学生的暑期生活，让原本单调的假期充满活力与欢乐。课间休息时间，队员们主动走进学生群体，或围坐于教室，或驻足于操场，与孩子们展开深入交流。话题从课堂知识延伸至校园生活、家庭日常，从“家里种了哪些农作物”到“长大后的梦想”，队员们耐心倾听每个孩子的分享，对他们的点滴进步给予肯定，对他们的困惑及时进行疏导。“看到孩子们求知的眼神，我真切感受到支教的意义，也更明白作为青年应有的责任。”团队成员田同学的话，道出全体队员的心声，大家深知，除了知识传授，情感陪伴对乡村孩子成长同样关键。
双向奔赴：让支教成为共同成长的印记
9天支教虽短暂，却留下诸多难忘瞬间。学生从最初羞涩不敢发言，到后来积极举手提问；从对知识一知半解，到能熟练运用所学方法解题，成长清晰可见。支教成员们也在过程中收获满满，学会克服生活条件简陋、教学突发状况等困难，积累了实践经验，深化了对乡村教育的认知。
此次支教，是琅琊星火-青芸行暑期支教团队参与“三千计划”、投身社会实践的生动实践。支教过程中的实际经历，让支教团队对基层教育现状有了更直观的认识，也对社会实践的内涵有了更深刻的理解。
摄影：张瀚中 任年盈；初审：满宠；审核：刘思锋
